Власти сельского школьного округа Саламанка-Сити на севере штата Нью-Йорк в США временно заморозили проект по внедрению в учебный процесс гуманоидного робота с искусственным интеллектом. Причиной резкой остановки программы стали протесты учителей, родителей и департамента образования. Скандал разгорелся из-за связей компании-производителя с бизнесом по созданию секс-кукол, сообщает Washington Times.

Зачем школе понадобился робот

Ранее совет округа одобрил покупку стационарного андроида с длинными темными волосами почти за 60 000 долларов. Машину прозвали Салли. Руководители школы рассчитывали использовать робота на уроках робототехники. 

Суперинтендант Марк Билер объяснял, что Салли поможет детям разбираться в программировании электронных плат и научит школьников обслуживать сложные технические устройства. Руководство подчеркивало важную роль этого проекта для отдаленного региона, где ученикам приходится долго ехать до крупных технических центров.

Волна протестов 

Однако появление новостей о покупке вызвало бурную реакцию среди жителей индейской резервации Сенека, где находится школа. Профсоюз учителей штата выступил с жесткой критикой в адрес компании-разработчика. Выяснилось, что фирма имеет общие корни с известным производителем секс-роботов. Президент профсоюза Мелинда Персон заявила, что подобным машинам не место в школьных классах. Педагоги также высказали опасения, что покупка роботов станет первым шагом к постепенной замене живых учителей.

Руководство округа сразу же выступило с защитой проекта. Чиновники заверили, что машина ни при каких обстоятельствах не заменит человеческое общение. Представители школы пояснили, что робот не собирает персональные данные детей, не ведет аудиозапись и не имеет доступа к общедоступному интернету. Салли настроили исключительно на темы учебы и полностью заблокировали обсуждение секса, насилия или азартных игр. Вся информация должна была храниться локально под строгим контролем школы.

Ответ производителя

Компания-производитель также опровергла обвинения. Представители фирмы заявили, что образовательный андроид является отдельной разработкой и не имеет ничего общего с продукцией для взрослых. По их словам, разные направления бизнеса имеют свой персональный штат, независимые фабрики и совершенно разные стратегии. Несмотря на эти объяснения, многие местные жители продолжают сомневаться в пользе новшества. Родители и выпускники школы говорят, что руководству следует тратить деньги на найм живых преподавателей, а не доверить воспитание детей искусственному интеллекту. Внедрение робота приостановили до полного согласования вопросов с чиновниками штата.