Ученые впервые услышали, как учатся «говорить» черноморские дельфины
Сотрудники Карадагской научной станции им. Т.И. Вяземского впервые в мире детально зафиксировали процесс освоения звуков и эхолокации новорожденной черноморской афалиной, сообщает пресс-служба РАН.
Как дельфинята учатся говорить
Наблюдения велись за самкой Яной (22 года) и самцом Яшей (32 года) и их новорожденным детенышем. Они находились в бассейне размером 27,5 × 9,5 × 4,5 м без других дельфинов.
Ученые использовали двухканальную систему гидрофонов, улавливающих частоты до 220 кГц (человек слышит до 20 кГц), и вели видеосъемку. Записи делались примерно через 22, 46, 46,5 и 47 часов после рождения. Длительность каждой — около 9 минут.
Уже в первый день жизни дельфиненок издавал совершенные по форме эхолокационные щелчки. Свисты при этом были еще несовершенные. Чтобы научиться звукам, малышка генерировала их почти непрерывно, перебирая случайные варианты. Ранее мы писали о сходствах и отличиях китов и дельфинов.
Роль родителей
Яша (отец) показал различные способы эхолокации, создавая помехи, чтобы детеныш учился ориентироваться в импульсных шумах.
Яна (мать) воспроизводила «разговорные» сигналы и обменивалась с дочерью свистами-автографами — уникальными «именами» дельфинов.
Теперь доказано, что родители с первых дней формируют у детеныша навыки эхолокации и общения. Сложные социально-акустические взаимодействия направлены на «калибровку» систем новорожденных.
